Formation mettre en place le projet personnalisé à domicile

Référence : PP – Maj : 02/01/2024

Contexte

Le projet personnalisé reste souvent une notion abstraite dans l’aide à domicile.

Comment s’approprier concrètement le projet d’aide et d’accompagnement à domicile ?

Comment en faire un outil managérial au service du mieux-être au travail des salariés et du mieux-vivre à domicile des bénéficiaires ?

Compétences visées

  • Connaître les règles du projet personnalisé à domicile.
  • Mettre en œuvre le projet personnalisé de manière simple et efficace, en lien avec les spécificités du domicile.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux du projet personnalisé dans un accompagnement à domicile.
  • Élaborer le projet personnalisé dans une logique de co-construction.
  • Mettre en œuvre les objectifs individualisés en prenant en compte les moyens à disposition.

Public et prérequis

  • Public : Dirigeants, responsables de secteur, personnes en charge de l’élaboration des projets personnalisés. 
  • Prérequis : aucun.
Programme de formation

LES ENJEUX DU PROJET PERSONNALISÉ DANS L’ACCOMPAGNEMENT À DOMICILE

  • La définition des termes projet de vie et projet personnalisé
  • Les obligations découlant de la loi du 2 janvier 2002
  • Le rôle des différents acteurs dans l’élaboration et la mise en œuvre du projet personnalisé
  • Quel sens donner au projet de vie à domicile ?
  • Le lien entre projet personnalisé et qualité de vie à domicile
  • L’impact du projet personnalisé sur la valorisation du travail des intervenants à domicile

DÉFINIR UN PROJET PERSONNALISÉ D’AIDE ET D’ACCOMPAGNEMENT À DOMICILE

  • La présentation de la démarche de projet personnalisé au bénéficiaire et à ses proches
  • La logique de co-construction du projet personnalisé
  • Les différentes étapes de l’élaboration du projet personnalisé
  • Les outils à utiliser
  • Les questions à poser pour le recueil des données et des attentes
  • L’analyse des besoins et des moyens mobilisables
  • La formalisation du projet personnalisé

METTRE EN ŒUVRE LE PROJET PERSONNALISÉ

  • La communication autour du projet personnalisé
  • Les moyens à disposition pour fédérer les salariés et créer une dynamique autour du projet personnalisé
  • La mise en œuvre opérationnelle des objectifs
  • Le rôle des différents acteurs
  • L’adaptation du projet en fonction des évolutions des besoins et des moyens
  • Le suivi et la réévaluation périodique

Outils :
Grille de recueil
Trame d’entretien
Exemple de projet personnalisé

Méthodes pédagogiques

Formatrice experte dans l’aide à domicile.
Apports théoriques et méthodologiques.
En savoir plus

Livret AFORTIS

Livret personnalisé remis au responsable hiérarchique de chaque apprenant pour faciliter l’accompagnement au transfert de compétences pendant, avant et après la formation.

Modalités d’évaluation

Évaluations formatives tout au long de la formation
Une attestation de formation reprenant l’ensemble des objectifs pédagogiques sera délivrée à chaque participant à l’issue de chaque formation.

Adaptation aux personnes en situation de handicap

Si des personnes en situation de handicap sont concernées par votre demande, contactez-nous afin d’étudier ensemble les possibilités d’aménagement.

Prochaines sessions

  • Nantes : 20 et 21 novembre 2024, plusieurs sessions en 2025 (dates à venir)
  • Nancy : 3 et 4 décembre 2024, plusieurs sessions en 2025 (dates à venir)
  • A distance : nous consulter

Durée

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2 jours

Tarifs

390€/jour/stagiaire

Modalités de prise en charge

Vous souhaitez organiser cette formation dans votre structure ? Demandez un devis sur-mesure

«Formation très intéressante. Elle m’a permis de comprendre et de ne plus négliger le projet personnalisé.»

«J’ai réalisé l’importance du projet personnalisé et ce que la personne y gagne et nous aussi.»

«Maintenant c’est concret. Je sais poser les bonnes questions et définir des objectifs adaptés à la personne.»

«Ouvre un nouveau regard sur l’approche du projet personnalisé et permet sa complète appropriation.»

«Formation construite avec un bel équilibre entre théorie et mise en pratique, apport et réflexions collectives.»

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