Formation à distance
Mettre en oeuvre le projet d’accompagnement personnalisé à domicile
Répond aux exigences du référentiel HAS
Référence : PP – Maj : 21/03/2026
Contexte
Le projet personnalisé reste souvent une notion abstraite dans l’aide à domicile.
Comment s’approprier concrètement le projet d’aide et d’accompagnement à domicile ?
Comment répondre aux exigences du référentiel HAS ?
Comment en faire un outil managérial au service du mieux-être au travail des salariés et du mieux-vivre à domicile des bénéficiaires ?
Objectifs pédagogiques
- Identifier les enjeux du projet personnalisé dans un accompagnement à domicile.
- Connaître les bonnes pratiques pour élaborer le projet personnalisé dans une logique de co-construction.
- Savoir définir des objectifs individualisés.
- Accompagner à la mise en oeuvre opérationnelle du projet personnalisé.
Public et prérequis
- Public : Dirigeant.e.s, responsables de secteur, personnes en charge de l’élaboration des projets personnalisés.
- Prérequis : aucun.
Programme de formation
Parcours formation à distance + accompagnement individuel à la mise en œuvre
Alternance de classes virtuelles et de mises en application pratiques.
Durée : 7h dont 4 classes virtuelles d’1h30 en synchrone via Teams et 1h d’accompagnement individuel en visio.
Groupe de 3 à 6 apprenants.
Formatrice : Marie-Aude FERRERO, experte en aide à domicile.
Classe virtuelle 1 : les enjeux du projet d’accompagnement à domicile
Mardi 5 mai de 13h à 14h30
- Les obligations légales et règlementaires
- La différence entre projet de vie et projet personnalisé
- Le lien entre projet personnalisé et qualité de vie à domicile
- L’impact du projet personnalisé sur la valorisation du travail des intervenants à domicile
Intersession : identifier les bénéfices du projet personnalisé
Classe virtuelle 2 : le projet d’accompagnement en pratique
Mardi 12 mai de 13h à 14h30
- La logique de co-construction
- Les acteurs du projet personnalisé et le rôle de chacun
- Les différentes étapes
- Les outils
- La communication autour du projet personnalisé
Intersession : expliquer le projet personnalisé à un bénéficiaire et à salarié
Classe virtuelle 3 : les objectifs du projet d’accompagnement
Vendredi 5 juin de 13h à 14h30
- Pourquoi définir les objectifs ? Quels usages ? Quels bénéfices ?
- Qui doit les définir ?
- Quand ? Comment ? Avec quels outils ?
- Comment présenter les objectifs aux bénéficiaires et aux salariés ?
- Quelle mise en œuvre opérationnelle pour fédérer les équipes et harmoniser les pratiques ?
Intersession : (re)définir les objectifs personnalisés de 2 bénéficiaires identifiés
Classe virtuelle 4 : le management du projet personnalisé
Jeudi 25 juin de 13h à 14h30
- Le management individuel et collectif du projet personnalisé
- La présentation du projet personnalisé aux nouveaux salariés
- L’animation de réunions de projet personnalisé
Dans un délai d’un mois après la classe virtuelle 4 : 1h d’accompagnement individuel à la mise en place du projet d’accompagnement dans votre structure
Livrable :
Exemple de document de recueil et de projet personnalisé
Cette formation prend en compte les exigences du référentiel HAS.
Intervenante
Formation animée par Marie-Aude FERRERO, consultante-formatrice experte du secteur de l’aide à domicile.
Elle intervient depuis de nombreuses années auprès des structures, avec une présence régulière sur le terrain et une connaissance approfondie des réalités du domicile, à la fois lieu de vie et lieu de travail.
Son approche repose sur une vision transversale du secteur, intégrant les enjeux des dirigeant·es, de l’encadrement et des professionnel·les de terrain.
Elle conçoit et anime des formations ancrées dans les situations concrètes, visant une évolution réelle et durable des pratiques.
Méthodes pédagogiques
La formation s’appuie sur une pédagogie active et participative, ancrée dans la réalité du terrain, visant une appropriation concrète et une mise en œuvre opérationnelle immédiate.
Elle alterne apports théoriques ciblés, analyses de pratiques, mises en situation inspirées du terrain, intelligence collective, outils concrets directement utilisables.
Modalités d’évaluation
L’évaluation des acquis est réalisée tout au long de la formation.
Elle permet de vérifier la capacité des participants à mobiliser les compétences en situation professionnelle, notamment à travers des mises en situation, des simulations, des études de cas, des quizz ou questionnaires.
Une attestation de formation reprenant les objectifs pédagogiques est délivrée en fin de formation.
Adaptation aux personnes en situation de handicap
Si des personnes en situation de handicap sont concernées par votre demande, contactez-nous afin d’étudier ensemble les possibilités d’aménagement.
Modalités d’inscription
Les inscriptions se font via le formulaire de demande d’informations jusqu’à 5 jours avant le démarrage de la formation.
Prochaines sessions à distance
- Du 5 mai au 25 juin 2026
- Du 17 septembre au 3 novembre 2026
Durée
7h dont 4 classes virtuelles d’1h30 en synchrone et
1h d’accompagnement individuel
Tarifs
450€/stagiaire
Modalités de prise en charge
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