Contexte

Les managers attendent de leurs collaborateurs qu’ils soient autonomes, compétents et capables de faire face aux situations qu’ils rencontrent au quotidien.

Pourtant, développer les compétences d’une équipe ne se résume pas à organiser des formations.

Comment identifier les compétences indispensables ?

Comment les évaluer ?

Comment accompagner leur développement au quotidien ?

Comment faire des départs en formation un véritable levier de développement des compétences ?

Objectifs pédagogiques

• Identifier les compétences essentielles de leur équipe.
• Évaluer les compétences dans les situations de travail.
• Développer les compétences grâce à des outils de management concrets.
• Accompagner efficacement les départs en formation avant, pendant et après.

Public et prérequis

• Public : Dirigeant.e.s, services RH, cadres et responsables de secteur, toutes les personnes en charge du management.
• Prérequis : aucun

Intervenante

Formation animée par Marie-Aude FERRERO, consultante-formatrice experte du secteur de l’aide à domicile. Elle intervient depuis de nombreuses années auprès des structures, avec une présence régulière sur le terrain et une connaissance approfondie des réalités du domicile, à la fois lieu de vie et lieu de travail.

Son approche repose sur une vision transversale du secteur, intégrant les enjeux des dirigeant·es, de l’encadrement et des professionnel·les de terrain.

Elle conçoit et anime des formations ancrées dans les situations concrètes, visant une évolution réelle et durable des pratiques.

Méthodes pédagogiques

La formation s’appuie sur une pédagogie active et participative, ancrée dans la réalité du terrain, visant une appropriation concrète et une mise en œuvre opérationnelle immédiate.

Elle alterne apports théoriques ciblés, analyses de pratiques, mises en situation inspirées du terrain, intelligence collective, outils concrets directement utilisables.

Simulations d’entretiens d’évaluation avec des situations particulières.
En savoir plus

Modalités d’évaluation

L’évaluation des acquis est réalisée tout au long de la formation.

Elle permet de vérifier la capacité des participants à mobiliser les compétences en situation professionnelle, notamment à travers des mises en situation, des simulations, des études de cas, des quizz ou questionnaires.

Une attestation de formation reprenant les objectifs pédagogiques est délivrée en fin de formation.

Adaptation aux personnes en situation de handicap

Si des personnes en situation de handicap sont concernées par votre demande, contactez-nous afin d’étudier ensemble les possibilités d’aménagement.

Modalités d’inscription

Les inscriptions se font via le formulaire d’inscription jusqu’à 5 jours avant le démarrage de la formation.